俄最先进海洋考察船亮相

核心区至外部街区一片狼籍!

云无心以出岫:美军下代战斗救援直升机亮相

2019年11月14日 17:12


  尊敬的将军阁下:
  您好!
  世人千古传唱着:“替父从军,英勇无敌,女中豪杰者,乃花木兰是也!”
  我总如此痴想:您这名女扮男装的古代巾帼英雄,如果听到这样的传唱,您会怎么想呢?
  我冥冥之中,仿佛聆听到您的心声:“我心底里的世界都很理想,我生活里的一切却不一样,我也有彷徨,也会失去方向,我不是你想象的那么坚强。”
  我眼前似乎浮现出这样的画面:一抹残阳,几处伤痕,血色的天光交相辉映,您佩着战刀骑着战马,一个凄美的画面。我从您的背影中品读着您身上的坚强,咀嚼着您忧伤的思乡,思索您拳拳的爱国心。
  我总弄不明白,一个弱女子,怎么能够面对凶猛的敌人、牺牲的战友,以及残酷的刀光剑影,仍然能战西风而不怯,遇恶敌而不退,沾繁霜而至曙。最终,您赢了。但面对如此多的苦涩,久经沙场的您快乐吗?难道不悲伤吗?
  我仿佛聆听到您毫不犹豫地回答:“我很快乐,不悲伤。”
  也许,自从代父从军起,您心中就忘却了家乡,没有了挂念,因为您知道国家的利益高于一切。面对凶猛的敌人,您毫不吝啬手中的武器,尽最大的努力向敌人发出致命一击。那一刻,勇敢和坚强就写在您的脸上,更写在您的心里。正是这种勇敢和坚强让敌人望而生畏。面对离去的战友,您也许从不流泪,因为您知道流泪是懦夫的行为,只有在战场上为他们而战,他们才可以瞑目,九泉之下方可安息。战场上,勇敢成了您最好的武器,渐渐地,您的大名在敌军中广为流传。
  我总是有所疑惑:一个心中埋有仇恨,并将一切痛苦悲伤一并压于心中的人,内心深处真正快乐吗?
  恍惚中,您笑着走来,然后缓缓地说:“看到牺牲的战友,心中固然悲伤无奈,然而人死不能复生,战场上,敌人的退败才是对他们最好的安慰。看到我们最终取得胜利,心中是最开心快乐的。最快乐之事莫过于救国于水火之中,使战友安息于地下。因此怎能不快乐?”
  我的心似乎被您狠狠地震了一下,您让我懂得了快乐的真正含义——爱国之乐,坚强为民之乐才是最大的快乐啊!
  最后,向您致以崇高的敬意!
  一个永远崇敬您的“花朵”
  辛卯年梅月
  ■
  本文采用书信的形式“穿越”古今,直抒胸臆,叙事与抒情交相辉映。在符合书信的格式的同时,还注重体现时代感的措辞。如把花木兰的“粉丝”比作“花朵”,极富时代气息;把三月说成“梅月”,极富典雅。


  随着裁判一声清脆的哨响,足球比赛开始了。
  首先,由我方的“机灵鬼”左边锋丘伟霖开球,他一脚将球传给了中锋尤锵豪,尤锵豪像猛虎下山似的带球向前突破。只见他左跑右晃,一连骗过了敌方的好几个队员,把球带到对方禁区里,刚要起脚射门时,不料被对方的三个后卫团团围住,堵住了球路。这时右边出现了空当,边上观战的同学急得扯着嗓子大喊:“快往右传!”可他充耳不闻,只想个人进球,硬是带球往前冲。最后球被对方抢走了,一次绝佳的进球机会失去了,边上观战的同学气得直跺脚……
  我是前锋,我对所有球员说:“小心一点,‘敌方’的刘强一定会进攻过来,请所有球员注意一点。”说时迟,那时快,刘强已经摆脱了我和两个前锋。只见他在中场挺身收腹,接住同伴传来的一个高球,习惯性地用小腿轻轻地一颠,球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上,以灵活逼真的假动作,带球一连绕过我方三名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙避开已扑到跟前的守门员,侧身起脚,“刷”的一声,球应声入网。
  场上比分0:1,场外欢呼声、叹息声一片。
  “别泄气,加强配合,加油!”啦啦队们的呼喊声不断地飘进我们的耳朵。在鼓励声中,我们接受了上次进攻失败的教训,注意加强了相互之间的配合。下半场,两个踢中卫的同学接到苏楠传过去的球后,来了一个漂亮的“二过一”,三盘两带将球传给了右边锋思源。思源带着球,迅速冲到了敌方的底线附近,还没等敌方的后卫上来冲抢,他就来个釜底抽薪,把球传给了冲入禁区的中锋尤锵豪,尤锵豪没等球落地就是一脚凌空劲射,球就像一发重磅炸弹一样飞进了对方的网窝。“球进了!比分1:1!”
  场上的球员们互相拍手拥抱致意。
  比赛还在激烈地进行着,双方都有几次精彩的配合,但都被对方严密的防守瓦解了,谁都没有进球。这时离比赛结束只有二十秒了,我方又一次攻到敌方禁区,三个前锋队员几次传着球,寻找射门机会,没想到敌方的后卫几次断球失败后急了,竟然手球犯规,我队得到了一个点球。只见罚球的思源大喊一声,猛射一脚,这时,只见对方的守门员一个鱼跃,双手一击,将球击落。机灵的丘伟霖见了猛扑过去,补上一脚,球却打在门框上,又弹了出来,眼明手快的苏楠一个虎跳,脑袋往前一顶,球终于飘飘然地弹入了网中。此时,恰巧比赛结束的哨声响了,我们以2:1险胜。
  场内外的同学们相拥着又蹦又跳,眼角闪动着激动的泪花。
  ■
  1.抓住主角,写出层次。足球比赛关键是射门,文章抓住四次射门,写出了精彩纷呈。
  2.抓住主线,写出生动。不同人的射门,不同的精妙。动词使用得灵活、到位,使文章很出彩。
云无心以出岫
  一技
  在文章的结尾,出现了疑问句的形式,我们不妨把它称为疑问式结尾。这种形式在整篇文章的最后,提出问题(或进行反问),给读者留下思考的空间,意味悠长。
  张之路的小说《羚羊木雕》,“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”要回来,“我”无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”。万芳不但不生“我”的气,还安慰“我”,让“我”觉得“我”是世界上最伤心的人。因为“我”对朋友反悔了。结尾说:“可是,这能怪我吗?”从而引发读者对问题症结的思考:“我”珍惜友情不对吗?父母重财轻义对吗?父母的武断行事对吗?我自作主张对吗?在日常生活中,自己不理解他人,或者他人不理解自己,是存在的,对于怎样沟通不是简单几句话就能说清楚的。那就由读者去评判吧!
  一文
  岁月涤青丝
  张玮
  记事以来,奶奶便有一头柔软而乌黑的中长发。那发顺如上好锦缎,柔如六月飞絮。我那时便时常梦想着有一头与奶奶相同的黑发。
  小时候,每日清晨,奶奶总是将我的短发披散,手执桃木梳,一下一下,精心打理。木梳抚过发丝,似朝圣者之于圣坛。微风荡过,短发与中长发交织,似在编织梦的礼赞。
  曾记得有一次,待奶奶梳理罢,我硬是嚷着,闹着央求奶奶蹲下,故意将奶奶原先梳好的一丝不苟的中长发弄乱,然后学着奶奶的动作,一下一下,力争做到最好,却往往事与愿违。桃木梳那可憎的锯齿之上,还叼着几根青丝,我的心里一阵酸楚,眼泪顿时掉了下来。
  我为我的行为而内疚,可奶奶却乐呵呵地顶着这一头“乱箭靶子”,走街串巷,逢人便一阵夸耀。
  就这样,我待在奶奶身旁,桃木梳经奶奶的手,滑过了我人生六七年的时光,直把那昔日的短发,梳成了中长发。
  随着年龄的增长,我因繁重的学业,纵有千百个不愿,也不得不离开奶奶。即便是周末,也少有空闲。桃木梳也长卧于梳妆台,历经无数个白昼黑夜,阴雨晴天……
  记不得是哪一天了,我抽空回到奶奶家。如常的装饰布局,如旧的氤氲宁和。脚跟叩响家中的每一寸地域,怀一份怅然,似故地重游。无意间,红褐色的桃木梳撞入视野,偌大的梳妆台上,孤零零的,似被主人冷落般,可怜之至。我回想到昔日情形,便似从前般,央着奶奶。奶奶宠我,自是事事顺我,桃木梳也因欣喜而情不自禁地颤抖着。当屈身坐下,抬头望向镜中的一刹那,我愕然,奶奶昔日黑顺的中长发,早已洗涤上丝丝亮白。冷风刮过,丝丝黑发与白发交缠、追逐,似一场难解的梦。
  岁月涤青丝,涤长了短发,却也涤白了黑发。桃木梳经手的韶光,究竟何时梳走了那远去的童年?
  一评
  作者以桃木梳为文章的意象,回忆了与奶奶在一起的童年。那时的自己,由短发盼长发,如今的现实却是:“岁月涤青丝,涤长了短发,却也涤白了黑发。”自己虽长大了,但在自己短发变长发的同时,奶奶的黑发却变成了白发。引发作者很多感慨,就以问句深深思考吧!


  英国作家培根说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好习惯。”所谓良好的习惯,就是能使人的才能得到充分的发展,就是能把事情做得更妥善,就是能使多数公众得到更多的福利的行为。它包括养成文明礼貌的习惯、良好的学习习惯、良好的生活习惯等。
  我们要养成文明礼貌的习惯。文明礼貌反映着一个人的内在修养,体现一个人自重和尊重他人的意识。我们要做到礼貌待人,见到老师问好,见到同学打招呼,做错事说声“对不起”,接受了别人的恩惠说“谢谢”,说话要温和微笑。但是,目前,我们同学之中还有着一些不文明的行为:有些同学在校园内乱扔果皮纸屑等垃圾,讲粗话、脏话,个别同学故意损坏学校的公共财物,还有些同学不讲个人卫生等。如果,我们没有良好的道德素质,那么,于人于己于社会有何用呢?所以,我们要成为一个文明的中学生。
  我们要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯对培养我们的学习兴趣和提高学习成绩都有很大的帮助。良好的学习习惯包括一心向学的习惯、专心致志的学习习惯、讲究学习卫生的习惯等。一心向学的习惯一旦养成,你就会自觉地把万事万物都与学习联系起来,能够利用所有的闲暇时间直接或间接地做与学习有关的事。专心致志包括以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神,二是全神贯注不走神。在整个学习生活中,要养成良好的学习卫生习惯,克服有劳无逸的习惯、走路或躺着看书的习惯等。
  我们要养成良好的生活习惯。现在,因生活水平提高,有些父母对子女过分溺爱,使有的同学养成了“饭来张口、衣来伸手”的坏习惯,缺乏自立、自理能力。还有,社会上流传的各种不良习气,正在侵蚀毒害着我们纯净的心灵。我们要使自己养成良好的生活习惯。按时作息,早睡早起,进行适当的体育锻炼和文娱活动。做事有头有尾,今日事今日毕。摒弃不讲卫生、生活邋遢、随地吐痰的习惯;防止沉溺于网络游戏或网络聊天的习惯等。
  良好的习惯不是天生的,是后天逐渐形成的。因此,我们必须从小培养,从小事做起。良好的习惯一旦养成,会使我们受益终身。让我们一起努力,从现在做起,从自身做起,培养良好的习惯吧!
  
  ■
  文章开头总提什么是良好的习惯和培养良好习惯的重要性。中间部分从三个方面分述,指出我们要养成文明礼貌的习惯、养成良好的学习习惯和生活习惯。末尾号召我们从现在开始,从小事做起,培养自己的良好习惯,以便终身受益。全文结构严谨,条理清晰,说服力强,对中小学生有实在的指导意义。
  (指导老师:谢记军)
云无心以出岫老师,我成长的路上,有您陪伴,真好!

云无心以出岫:广东女记者遭港媒围堵查证件!


  27岁时,他从牧师转行去当画家,深信自己会在绘画艺术上有所成就。
  一天,他拿着自己的几幅临摹画作,去巴黎向一位知名画家求教,可一连去了好多次,对方甚至连面都懒得见。
  一天,画家果然被他等到了,“我对您的才华仰慕已久,请您务必花几分钟时间,指点一下我的作品好吗?”说完,他便将自己的画双手奉上。
  可让他没想到的是,这位画家不但没有伸手去接画,反而轻蔑地说:“让我去看一个无名小卒的画,除了浪费我的时间外,没有任何意义。”
  对方的话极大地伤害了他的自尊,但他还是微笑着说:“如果把绘画艺术比作一座高山,那么现在的您无疑是站在山顶的那个人,而我则毫无疑问是站在山脚的那个,您若是朝下看我,自然觉得我渺小得如同一只蚂蚁。”
  “那你的感觉一定是高山仰止?”大画家得意地反问。
  “不,我在山脚朝上看您,同样也觉得您渺小无比。”他淡淡地答道。
  就在那位画家惊愕不已时,他接着说道:“人是不能永远站在山顶的,无论他站得多高,始终都是要下来的;而站在山脚的人,只要肯努力,也一定有登上山顶的一天。不是吗?”
  后来的他,通过自己的努力,终于攀上了绘画艺术的最高峰。他正是世界上最著名的画家之一——文森特·凡·高。
  (辛薇 选自《芳草:经典阅读》,2013年 第11期)
云无心以出岫春天,冰雪刚刚融化,树枝上光秃秃的,但是要不了不久它就会生长出嫩嫩绿绿的叶子,接着就会花满枝头,花香四溢,远看还以为是白花花的雪呢,美丽极了。


  技法指导
  “中国梦”“好声音”“幸福吗”“最美”“创新”“生活·生命·成长”一类的当代热点词语进入中考作文命题,体现了新课标“表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。其作文命题紧扣时代脉搏,聚焦社会热点,着重强调“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。这就要求同学们的作文立意要从“小我”走向“大我”,弘扬社会主旋律,具有社会责任感和使命感。可见,我们只有与时俱进,大气为文,才能深刻新颖,一鸣惊人!
  如何让大家的作文摆脱“小我”,走向大气呢?同学们可从如下三个方面来考虑:
  一、提升思想,彰显大气。同学们作文总是局限于自我的狭小天地,常停留在记录自己的见闻感受、喜怒哀乐、荣辱得失上,因而文章流于平淡,流于“小气”。 如果能做到提升思想,高屋建瓴,将所写的事件或道理放在社会的大背景中去提炼,与社会、人生等重要问题一起去思考,这样就会写出立意深刻、具有大气的文章。如作文试题:《________,我对你说》,一般考生都写的是父母、同学、老师等,一个考生却写了《钓鱼岛,我对你说》,从个人感受写出了对侵略者的愤慨,也写出了对祖国的忧患意识,写出了青少年一代愿意奋发学习的愿望。其立意就显得深刻高远,其文也因此而充满了大气。
  二、丰富积累,拥有大气。作文要想与时俱进,拥有大气,还得关注社会,积累丰富,唯此才能使文章具有时代气息,让人耳目一新。在平时,大家不妨浏览近期的报刊、注意近期的新闻以及人们所谈论的焦点,从身边的人们对这些时事的反响中去获得广泛的写作素材。同时还要关注时代的发展,留心社会的走向,注视世界的变化,关心为多数人所瞩目的带有倾向性的问题,对时代具有高度的敏感性和使命感,使自我的眼光敏锐起来,在社会生活中发掘出闪光的“金子”。如写这样一篇作文《记住这一天》:倘若展现“这一天”是祖国繁荣、日新月异的一天;“这一天”是家乡发展、突飞猛进的一天;“这一天”是世界和平、携手共进的一天;“这一天”是天人合一,其乐融融的一天……其文就会凭借丰富的积累而大放光彩,深刻地反映出社会生活的光辉灿烂,其文也因此新颖而大气。
  三、纵横拓展,充满大气。要想使作文变得蕴含丰富、思想深刻,就要跳出小圈子,扩大视野,从深度、广度两个方面进行开掘,使文章大气起来。作文时,我们可以采用拓展法与步步追问法进行纵横拓展,使文章以小题材表现大主题。比如写《我的同学是朵“奇葩”》:不仅要写出这位同学与众不同的个性,而且要反映所在班级以及学校的风貌,最终上升到中学生精神风貌的共性上来,在层层拓展之中,使文章意蕴上升到一个新的高度。比如写一件生活小事,我们不妨步步追问:它为何发生,这与社会风气有何联系,它给我们带来什么启示,在步步追问中,层层剥笋,透过现象看清本质,发掘出事件的意义,从小事之中感悟出深刻的哲理来。不仅如此,在写作过程中,还要有以小见大的意识,即通过小事情、小场景、小角度,来反映丰富的社会内容,揭示出深刻的社会主题。如写作文《清风拂来》,不少同学往往会写自然的清风带给人的愉悦与惬意,或是写生活中那些微妙得如清风一样的美好情感带给人的美妙体验,如此立意显得平淡无奇。如果注重了立意的深度,不妨联想到“神州清风起,遍地廉花开”的社会现实,从社区服务、学校校风的转变等角度,生动展现社会清风带给我们快乐与幸福。如此立意,就会使得作文别出心裁,充满大气,胜人一筹。
  佳作展示一
  “光盘行动”离我们有多远
  梅州考生
  “舌尖上的浪费”很吓人,老师希望我们寒假期间能积极响应“光盘行动”的倡议,从我做起,争做一个“光盘族”。
  我满以为,要做一个“光盘族”很容易,谁知却很难。
  那一天在外地工作的表叔回家,两年未见,爸爸非常高兴,决定在“好月楼”给叔叔摆宴接风洗尘,由于这次家宴只有爷爷、奶奶、我、爸爸、妈妈和表叔6人参加,我建议爸爸一要少点菜,二是点“半份菜”,以确保把菜全部吃光,不产生浪费。可爸爸把头摇得像个拨浪鼓,说那样太不热情了,太不尊重客人了。于是爸爸点了满满一桌子菜,而且全是满份的,虽然我们敞开了肚皮吃,但毕竟容量有限,总不能把肚子撑破吧。结果剩下了许多菜。结完账,爸爸拍拍屁股想走了,我一看急了,忙提出要打包,只见爸爸两眼一瞪:“吃不掉就拉倒,打什么包,这剩菜谁吃?我们难道穷到了要打包的份儿吗?”唉,第一次“光盘行动”就这样失败了。
  正月初三,妈妈一个同事的儿子结婚,我们一家三口早早去赴宴。这场婚宴共摆了68桌,据说每桌光菜钱就4 800元,有20多道菜,这在我们小城,可谓首屈一指。望着无比丰盛的晚宴,再看看只偶尔动动筷子的宾客,我心急如焚,如果这些菜最后不打包,那该造成多大的浪费呀!真是不敢想象。
  我决定策划一次特别的“光盘行动”,于是便借主持人邀请宾客上台献唱的机会,拿到了话筒,然后大声说:“尊敬的主人,感谢你们全家为我们这些宾客准备的豪华晚宴,可从现场的情况看,将会有许多菜吃不完,甚至无人动筷,因此,我恳请在座的各位嘉宾在晚宴结束后各取所需,把剩菜全部打包带走,希望主人能够同意,让我们一起来做一个‘光盘族’”。
  全场一时鸦雀无声,我还想接着说下去,只觉得耳朵一阵生疼,一只手用力把我揪下台,另一只手狠狠地夺走话筒,不用说,这一定是我爸爸了。
  晚宴结束后,并没有客人好意思将剩菜打包,主人家也没有要求饭店将剩菜打包,看着那些即将被倒入垃圾桶的美味佳肴,我难过地掉下了眼泪。第二次“光盘行动”又以失败告终。
  唉,要想让人们转变观点咋这么难?不过,我并没有气馁,我将继续努力,宣传“光盘行动”,并身体力行。我坚信有一天,“舌尖上的浪费”在中国一定会消失。我想,倘若人人都来关注“光盘行动”,节约美德就离我们不远了。
  
  点 评
  这篇考场作文生动记叙了自己两次倡导“光盘行动”惨遭失败的经过,形象地告诉我们,要想让浪费惯了的人们积极回应“光盘行动”,不浪费一饭一菜,是多么的艰难。而结尾小作者的不气馁,则境界全出,升华了文章的主题。文章选材新,角度巧,从一个小的侧面生动折射出大的主题——关注“光盘行动”,我们就会拥有节约的美德,让人读后感慨颇深,深受启发。文章叙议结合,情理交融,语言质朴,情真意切,更增强了文章的感染力与生动性!
  《初中生优秀作文》期刊授权《中国学术期刊》电子杂志社和龙源期刊网拥有本刊物电子版信息网络传播权和数字发行权。本刊所付作者稿酬,包含数字形态部分,特此声明。
  
  佳作展示二
  放慢脚步
  盐城考生
  乔布斯,这个世人皆知的“苹果”首创人,他凭着敏锐的嗅觉和过人的智慧,凭着执着和坚强,凭着一股“拼命三郎”的精神,始终引领着电子产品的世界潮流,给我们带来了一个又一个惊喜。然而,他的生命却意外定格在了2011年,定格在了他56岁这一年。如果这个被人称为神经高度紧张的工作狂,这个事必躬亲的管理者,平时能放慢脚步,注意工作节奏,讲究松弛有度,劳逸结合,不过度透支自己的身体,那么他这个“苹果”又怎么会这么早就坏掉?
  海子,这个吟唱着“面朝大海,春暖花开”诗句的小伙子,这个当年“北大三诗人”之一的青年才子,这个用7年创作出近200万字作品的文学耕耘者,却把自己才华横溢的生命停止在25岁这年春天,留给了家人无尽的伤痛,留给了我们长久的怀念,留给了诗歌永远的遗憾。如果他能在执着的追求中,放慢心灵的脚步,启开沉重的心扉,接受阳光雨露,接受关爱,按受鼓励,从而卸下心灵的负担,坦然面对生命中的一切,他又怎么可能给自己美丽的人生匆匆画上句号?
  傅彪,这个出演过《甲方乙方》《没完没了》《幸福时光》等热门电视剧的“好人”,患肝癌去世时只有42岁。而他的去世,其实是一种“过劳死”,主要原因就是由于工作时间长,劳动强度重,心理压力大所致。这种现象现在并不鲜见,近年来频频传出的知识精英猝死工作岗位上的惨剧就是最好的证明。如果大家都能放慢一下脚步,不要总是把自己置于一种高速旋转的状态,又何至于心力交瘁,过早耗尽生命的油灯?
  人生是一个奋进的过程,我们始终在路上,从来都没有一个明确的终点,除非生命终结。但这并不意味着我们一定要时时绷紧生命的弦,整天快马加鞭。不妨经常慢下脚步,多看看身边的风景,多品味人世的滋味,多保护自己的身体。套用一句“流行语”:生命是1,其余的是0,如果1没有了,有再多的0也等于0。
  请慢些,再慢些吧!
  点 评
  这篇作文列举三个名人步履匆匆、英年早逝的故事,引出了一个令人警醒、值得每一个人深思的问题,那就是为什么不能让人生有片刻停留,让心灵获得片刻宁静;为什么总要以生命的代价去换取成功?三个事例,一个主题:人生需要放慢脚步。而最后部分论述中有关“生命是1,其余的是0”的话语,让平淡的文字陡生无限味道,深深留在阅卷者的心田里。
云无心以出岫邻居家是一个男孩,大我几岁,而对丁香的喜爱,也从不比我少。所以便常常带我翻窗户过去,去近距离接触那些花,他拿来装荔枝的小袋子,叫我去捡拾落下的花朵,他则坐在一边,不是随便的塞,而是整齐地码在小袋子里,无论是细雨连绵润湿丁香树,亦或是夕阳染红半边天,总作文http://www.zuowen8.com会有两个忙碌在花丛中的身影,时不时传来一阵悦耳的笑声。就这样几周后,小袋子就变成了名副其实的香囊。他把这一小袋丁香花送给我,但没过多久,那花便干枯了。我向他请教如何更久地保存,他却答非所问:“我妈说紫丁香代表友谊。”我似懂非懂,只是在心中默默保存了淡紫色的友情。

云无心以出岫:美隐身轰炸机首降冰岛

熊猫最喜欢吃嫩竹子了。吃的时候它会用两只前爪捧着吃,看它吃得津津有味的样子,简直萌呆了!云无心以出岫
  随着裁判一声清脆的哨响,足球比赛开始了。
  首先,由我方的“机灵鬼”左边锋丘伟霖开球,他一脚将球传给了中锋尤锵豪,尤锵豪像猛虎下山似的带球向前突破。只见他左跑右晃,一连骗过了敌方的好几个队员,把球带到对方禁区里,刚要起脚射门时,不料被对方的三个后卫团团围住,堵住了球路。这时右边出现了空当,边上观战的同学急得扯着嗓子大喊:“快往右传!”可他充耳不闻,只想个人进球,硬是带球往前冲。最后球被对方抢走了,一次绝佳的进球机会失去了,边上观战的同学气得直跺脚……
  我是前锋,我对所有球员说:“小心一点,‘敌方’的刘强一定会进攻过来,请所有球员注意一点。”说时迟,那时快,刘强已经摆脱了我和两个前锋。只见他在中场挺身收腹,接住同伴传来的一个高球,习惯性地用小腿轻轻地一颠,球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上,以灵活逼真的假动作,带球一连绕过我方三名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙避开已扑到跟前的守门员,侧身起脚,“刷”的一声,球应声入网。
  场上比分0:1,场外欢呼声、叹息声一片。
  “别泄气,加强配合,加油!”啦啦队们的呼喊声不断地飘进我们的耳朵。在鼓励声中,我们接受了上次进攻失败的教训,注意加强了相互之间的配合。下半场,两个踢中卫的同学接到苏楠传过去的球后,来了一个漂亮的“二过一”,三盘两带将球传给了右边锋思源。思源带着球,迅速冲到了敌方的底线附近,还没等敌方的后卫上来冲抢,他就来个釜底抽薪,把球传给了冲入禁区的中锋尤锵豪,尤锵豪没等球落地就是一脚凌空劲射,球就像一发重磅炸弹一样飞进了对方的网窝。“球进了!比分1:1!”
  场上的球员们互相拍手拥抱致意。
  比赛还在激烈地进行着,双方都有几次精彩的配合,但都被对方严密的防守瓦解了,谁都没有进球。这时离比赛结束只有二十秒了,我方又一次攻到敌方禁区,三个前锋队员几次传着球,寻找射门机会,没想到敌方的后卫几次断球失败后急了,竟然手球犯规,我队得到了一个点球。只见罚球的思源大喊一声,猛射一脚,这时,只见对方的守门员一个鱼跃,双手一击,将球击落。机灵的丘伟霖见了猛扑过去,补上一脚,球却打在门框上,又弹了出来,眼明手快的苏楠一个虎跳,脑袋往前一顶,球终于飘飘然地弹入了网中。此时,恰巧比赛结束的哨声响了,我们以2:1险胜。
  场内外的同学们相拥着又蹦又跳,眼角闪动着激动的泪花。
  ■
  1.抓住主角,写出层次。足球比赛关键是射门,文章抓住四次射门,写出了精彩纷呈。
  2.抓住主线,写出生动。不同人的射门,不同的精妙。动词使用得灵活、到位,使文章很出彩。

云无心以出岫:航拍祁连山下田园风光旖旎!


  一技
  在文章的结尾,出现了疑问句的形式,我们不妨把它称为疑问式结尾。这种形式在整篇文章的最后,提出问题(或进行反问),给读者留下思考的空间,意味悠长。
  张之路的小说《羚羊木雕》,“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”要回来,“我”无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”。万芳不但不生“我”的气,还安慰“我”,让“我”觉得“我”是世界上最伤心的人。因为“我”对朋友反悔了。结尾说:“可是,这能怪我吗?”从而引发读者对问题症结的思考:“我”珍惜友情不对吗?父母重财轻义对吗?父母的武断行事对吗?我自作主张对吗?在日常生活中,自己不理解他人,或者他人不理解自己,是存在的,对于怎样沟通不是简单几句话就能说清楚的。那就由读者去评判吧!
  一文
  岁月涤青丝
  张玮
  记事以来,奶奶便有一头柔软而乌黑的中长发。那发顺如上好锦缎,柔如六月飞絮。我那时便时常梦想着有一头与奶奶相同的黑发。
  小时候,每日清晨,奶奶总是将我的短发披散,手执桃木梳,一下一下,精心打理。木梳抚过发丝,似朝圣者之于圣坛。微风荡过,短发与中长发交织,似在编织梦的礼赞。
  曾记得有一次,待奶奶梳理罢,我硬是嚷着,闹着央求奶奶蹲下,故意将奶奶原先梳好的一丝不苟的中长发弄乱,然后学着奶奶的动作,一下一下,力争做到最好,却往往事与愿违。桃木梳那可憎的锯齿之上,还叼着几根青丝,我的心里一阵酸楚,眼泪顿时掉了下来。
  我为我的行为而内疚,可奶奶却乐呵呵地顶着这一头“乱箭靶子”,走街串巷,逢人便一阵夸耀。
  就这样,我待在奶奶身旁,桃木梳经奶奶的手,滑过了我人生六七年的时光,直把那昔日的短发,梳成了中长发。
  随着年龄的增长,我因繁重的学业,纵有千百个不愿,也不得不离开奶奶。即便是周末,也少有空闲。桃木梳也长卧于梳妆台,历经无数个白昼黑夜,阴雨晴天……
  记不得是哪一天了,我抽空回到奶奶家。如常的装饰布局,如旧的氤氲宁和。脚跟叩响家中的每一寸地域,怀一份怅然,似故地重游。无意间,红褐色的桃木梳撞入视野,偌大的梳妆台上,孤零零的,似被主人冷落般,可怜之至。我回想到昔日情形,便似从前般,央着奶奶。奶奶宠我,自是事事顺我,桃木梳也因欣喜而情不自禁地颤抖着。当屈身坐下,抬头望向镜中的一刹那,我愕然,奶奶昔日黑顺的中长发,早已洗涤上丝丝亮白。冷风刮过,丝丝黑发与白发交缠、追逐,似一场难解的梦。
  岁月涤青丝,涤长了短发,却也涤白了黑发。桃木梳经手的韶光,究竟何时梳走了那远去的童年?
  一评
  作者以桃木梳为文章的意象,回忆了与奶奶在一起的童年。那时的自己,由短发盼长发,如今的现实却是:“岁月涤青丝,涤长了短发,却也涤白了黑发。”自己虽长大了,但在自己短发变长发的同时,奶奶的黑发却变成了白发。引发作者很多感慨,就以问句深深思考吧!

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